Pesquisa – Olhares que se Entrecruzam
Organizadores
Elisabeth Maria de Fátima Borges e Daniel Junior de Oliveira
ISBN
978-65-84722-22-4
DOI
https://doi.org/10.47658/20230500
Pesquisa – Olhares que se Entrecruzam
“Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino”. Paulo Freire
Tal como na educação básica no ensino superior a educação não pode se ater somente aos conhecimentos existentes, é imprescindível que o corpo docente e discente pesquisem, como forma de inovação e de uma aprendizagem autônoma e inovadora. A pesquisa permitirá a ambos a
busca para a solução dos problemas que a vida profissional apresenta no cotidiano. Desta forma o ensino será muito mais significativo e prazeroso.
Paulo Freire (1996) já nos alertava sobre a indissociabilidade entre pesquisa e ensino e intervenção social.
Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade. (FREIRE, 1996, p. 29).
Freire nos apresenta de forma brilhante a importância da pesquisa na educação. Desta forma a iniciativa da Faculdade de Inhumas, FacMais em financiar esse livro composto de capítulos que abordam pesquisas realizadas por seus professores com seus pares e/ou acadêmicos tem uma
significância ímpar e digna de agradecimentos. Assim queremos deixar aqui nossos sinceros agradecimentos.
A presente obra contou com o apoio financeiro integral da Faculdade de Inhumas – FacMais, apoio este que permitiu a todos os pesquisadores condições de socializar suas investigações científicas através da publicação do presente livro. Esse ato reflete o quanto essa instituição de ensino superior se preocupa com a produção e divulgação do conhecimento científico.
Elisabeth Maria de Fátima Borges
Daniel Junior de Oliveira
CAPÍTULO 1
REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: O QUE ESTÁ EM CURSO
Daniel Junior de Oliveira
Elisabeth Maria de Fátima Borges
https://doi.org/10.47658/20230501
CAPÍTULO 2
UMA ABORDAGEM HISTÓRICA SOBRE A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Vanessa Ribeiro Brito
Katielly Vila Verde Araújo Soares
https://doi.org/10.47658/20230502
CAPÍTULO 3
AS MULHERES NA PRIMEIRA ESCOLA DE PHARMACIA DE GOIÁS – 1922-1931
Elisabeth Maria de Fátima Borges
Daniel Junior de Oliveira
Lúcia Ramos de Souza
https://doi.org/10.47658/20230503
CAPÍTULO 4
O PODER E O SABER NO RITUAL DA FOLIA DE REIS
Magno F Dutra
Elisabeth Maria de Fátima Borges
https://doi.org/10.47658/20230504
CAPÍTULO 5
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR PERANTE O ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
Leandro Campêlo de Moraes
Lucas Silva Barbosa
https://doi.org/10.47658/20230505
CAPÍTULO 6
NOTAS METODOLÓGICAS PARA UMA CIBERGRAFIA: PISTAS PARA UMA PESQUISA ACERCA DAS SUBJETIVIDADES NAS PLATAFORMAS DIGITAIS
Lucio Flávio de Santana Gimenes
https://doi.org/10.47658/20230506
CAPÍTULO 7
A IMPORTÂNCIA QUÍMICA E BIOLÓGICA DE 1,4-NAFTOQUINONAS
Ana Paula de Oliveira
Andreia Ribeiro dos Santos
Cláudia Maria Soares de Carles
Juliana Gonzaga de Morais Lima
Luciana Machado Ramos
https://doi.org/10.47658/20230507
CAPÍTULO 8
USO DE ÁGUA RESIDUÁRIA DE PSICULTURA NA PRODUÇÃO DE ALFACE BABY LEAF
Cristiane Ribeiro da Mata
Aline de Bessa Lima
Amanda Aparecida de Souza Palmeira
https://doi.org/10.47658/20230508
CAPÍTULO 9
A IMPORTÂNCIA DA ADUBAÇÃO PARA A PRODUÇÃO DE ALFACE CRESPA (Lactuca sativa L.)
Cristiane Ribeiro da Mata
Dyeniffer Santos Araujo
https://doi.org/10.47658/20230509
CAPÍTULO 10
INDÚSTRIA CIMENTEIRA, ADIÇÕES MINERAIS E SUSTENTABILIDADE
Ana Paula de Oliveira
https://doi.org/10.47658/20230510
CAPÍTULO 11
CUMARINAS: UMA VISÃO GERAL DA SUA IMPORTÂNCIA PARA A QUÍMICA MEDICINAL E QUÍMICA ORGÂNICA
Ana Paula de Oliveira
Juliana Gonzaga de Morais Lima
Luciana Machado Ramos
https://doi.org/10.47658/20230511
CAPÍTULO 12
IMPACTOS DAS SALMONELOSES NA SAÚDE PÚBLICA E PRODUÇÃO AVÍCOLA COMERCIAL
Leandro de Oliveira Dias
https://doi.org/10.47658/20230512
CAPÍTULO 13
ASPECTOS GERAIS E AVANÇOS NO TRATAMENTO DA DENGUE
Cláudia Maria Barbosa Santos
Roberta Albino Gonçalves Ferreira
Gecilene Francisco Mansso Apolinário
Jordana Cristina Abadia
Deiviane Alves Borges Vieira
https://doi.org/10.47658/20230513
CAPÍTULO 14
A HISTÓRIA DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA E PROFISSÃO NO BRASIL
Osvaldo José Sobral
https://doi.org/10.47658/20230514